Faces behind mentoring research: Dr. Oscar Prieto-Flores

Dr. Òscar Prieto-Flores is an Associate Professor of Sociology at the University of Girona. He is also a member of the research group in social mentoring. Dr. Prieto-Flores will be visiting the Center for Evidence-based Mentoring in Boston, Massachusetts from March until June of 2017 to broaden his knowledge about mentoring research.  Læs videre “Faces behind mentoring research: Dr. Oscar Prieto-Flores”

Mentoring Meet & Match in Brussels

The European Center for Evidence-Based Mentoring organizes in collaboration with national and regional mentoring partners a Mentoring Meet & Match in Brussels, on 11 / 12 April 2017. It is the first time that such an event takes place for mentoring organizations and decision makers from all over Europe, in order to advocate for the multi-sectoral effects of mentoring and seek the multi-sectoral support on a European level. Læs videre “Mentoring Meet & Match in Brussels”

Giv lærlingen en mentor

Lærlingen skal vænne sig til at være på en arbejdsplads efter mange års skolegang, og han eller hun skal lære arbejdsgangene og jargonen på arbejdspladsen at kende.

Her kan en mentor være med til at sikre, at både lærlingen og virksomheden får mest muligt ud af læretiden.

– Det er vigtigt, at vi griber uddannelsen af lærlinge professionelt an, og det kan mentorer bidrage til, siger Lars William Wesch. Transportens Udviklingsfond vil belønne medlemsvirksomheder, der uddanner en medarbejder som mentor, med en mentorbonus på 5.000 kroner.

Læs videre “Giv lærlingen en mentor”

Europa: Learning network of mentoring programmes for migrants

 

In March 2016, an European learning network was launched for mentoring programmes for migrants. This was initiated by the King Baudouin Foundation. Aim of the network is to exchange knowledge among mentoring practitioners and that way increase the quality of the participating mentoring programmes. The kick-off of the learning network took place during the European Mentoring Summit, on the 18th of March 2016. In October 2016, the second meeting took place in Hamburg, organized by member programme Verikom. During the first meeting, members of the network got together to identify their learning goals and to agree on the upcoming activities in the course of the coming period. In October 2016 and May 2017 plenary meetings are organized, along with bilateral appointments for job shadowing.  Læs videre “Europa: Learning network of mentoring programmes for migrants”

Klapjob

KLAP laver job til mennesker med kognitive vanskeligheder, der får førtidspension. Det vil sige job til mennesker, der for eksempel har udviklingshæmning, autisme, spasticitet, epilepsi, muskelsvind, erhvervet hjerneskade eller en anden form for handicap, der gør, at de har kognitive vanskeligheder.

Kilde: Klapjob | Klapjob

Bliv mentor for etnisk minoritetskvinde i Aalborg og omegn – Frivilligjob.dk

Connect søger mentorer til kvinder i Nordjylland! Frivillige søges i Aalborg og omegn til Connect – et mentorprojekt for unge kvinder med minoritetsbaggrund. Connect hjælper unge kvinder, med etnisk minoritetsbaggrund, mellem 18 og 30 år, der har været nødsaget til, helt eller delvist, at bryde kontakten til deres familie og øvrige netværk. De unge kvinder er ofte ensomme og har i mange tilfælde behov for hjælp til at skabe sociale netværk samt til at etablere et selvstændigt og selvvalgt voksenliv. Læs videre “Bliv mentor for etnisk minoritetskvinde i Aalborg og omegn – Frivilligjob.dk”

Syge borgere må selv betale for udsigtsløse aktiveringsprojekter 

Støvsugning og hækleklub: Forsikringsselskaber og socialrådgivere anklager myndigheder for at sende syge borgere i meningsløse ressourceforløb, som de selv må betale for.

 Hun fik at vide, at hun skulle være plejehjemmets selskabspapegøje, hygge om de ældre, spille kort og drikke kaffe.

»Men beboerne var senildemente, flere af dem kunne ikke en gang huske, hvordan man går på toilettet. Og de andre ansatte blev jo skide irriterede over, at jeg ikke kunne hjælpe til med at løfte og vaske og alt det, man gør på et plejehjem. Men hallo, jeg kan dårligt stå på benene, det er derfor jeg selv går i gangstativ«.  Læs videre “Syge borgere må selv betale for udsigtsløse aktiveringsprojekter “

Udgivelse om forebyggende indsatser til gavn for mennesker med psykiske vanskeligheder

Partnerskaber og samarbejder mellem det offentlige og civilsamfundet – støtte til mennesker med psykiske vanskeligheder
Udgivelse om forebyggende indsatser til gavn for mennesker med psykiske vanskeligheder – organiseret via partnerskaber og samarbejder mellem det offentlige og civilsamfundet. Udgivelsen indeholder desuden forskningsartikler om partnerskaber og organisering af samarbejder.

Want to help more children in 2017? Stop being so empathic! 

By Jean Rhodes

Most fund-raising events for mentoring programs follow a familiar script. After the mingling and announcements, a mentor and mentee are beckoned to the podium. The mentor describes in poignant detail the many stressors in her mentee’s life; the mentee expresses gratitude for the loving support and guidance she received. By the time the two embrace, there is typically not a dry-eye in the ballroom. Such stories evoke empathy, or the ability to put oneself in another’s shoes, and are, indeed, a powerfully effective fundraising tool. What’s more, the subsequent outpouring of charitable gifts stoke a “warm glow” in the donors and provide programs with needed resources. Læs videre “Want to help more children in 2017? Stop being so empathic! “

Mentor: Klare krav giver bedre integration

Holstebro: Anja Klok Schou arbejder som selvstændig rådgiver med integration af flygtninge, og her oplever hun, at meget kan gøres bedre – og herunder at det hjælper, hvis flygtninge bliver mødt med klarere krav fra det danske samfund.

– Jeg møder mange flygtninge, som gerne vil integreres, men de har svært ved at få kontakt med danskere og forstå det danske samfund, siger Anja Klok Schou, der som mentor ofte møder flygtninge, som er helt gået i stå. Læs videre “Mentor: Klare krav giver bedre integration”

Bliv mentor i ’Connect’ som starter op i Odense

Connect er et mentortilbud til unge etniske minoritetskvinder mellem 18-30 år, som har været nødsaget til helt eller delvist at bryde med kontakten til deres familie og/eller øvrige netværk. Mentortilbuddet har kørt siden 2007 og har veletablerede frivilliggrupper i både Aarhus og København. Nu er turen kommet til Fyn hvor vi søger engagerede mentorer til at starte vores første mentorforløb op. Læs videre “Bliv mentor i ’Connect’ som starter op i Odense”

Mentorordning skal fokusere på sårbare unges talenter

I en ‘corporate volunteering’ model giver virksomhederne ansate fri i 45 min. pr. uge til frivilligt socialt arbejde mod at den ansatte bruger tilsvarende af sin fritid. Landsforeningen Talentspejderne har fået fondsmidler til at udvikle en helt ny slags mentorprogram, hvor der fokuseres mest på de sårbare unges evner og talenter, frem for begrænsninger. Desuden skal de unge lære at lave sund mad og bryde med dårlige vaner, oplyser landsforeningen. Læs videre “Mentorordning skal fokusere på sårbare unges talenter”

INTERESSERER DU DIG FOR LÆRING OG MENTORING? BLIV FRIVILLIG I DYNAMOS UDDANNELSESGRUPPE!

Vi søger to frivillige til vores nye uddannelsesgruppe i mentorprojektet Dynamo. Dynamo er et samarbejde mellem Ungdommens Røde Kors og Københavns Kommune. Projektet er forankret i fire udsatte byområder i København: Amager, Brønshøj-Husum, Valby og Vester-bro/Kgs. Enghave. Her matches i alt 200 børn og unge på 12-16 år med frivillige mentorer, der tjener som rollemodeller og støtter de unge ifht. ungdoms- og fritidsliv. Læs videre “INTERESSERER DU DIG FOR LÆRING OG MENTORING? BLIV FRIVILLIG I DYNAMOS UDDANNELSESGRUPPE!”

Frivillig leder søges til ny mentorordning for løsladte i København

Mange løsladte har svært ved at få hul på et liv i frihed med alt hvad det indebærer af bolig, forsørgelse, job, etablering af et berigende fritidsliv og dagligdagens gøremål – og risikoen for at vende tilbage til et liv med kriminalitet er stor. – Derfor søger Røde Kors Hovedstaden nu en frivillig aktivitetsleder til en ny mentorordning for løsladte. Læs videre “Frivillig leder søges til ny mentorordning for løsladte i København”

Sherpa deltager i forskningsprojektet INKLUSION

 

 

I perioden 2011-2016 har Sherpa afprøvet IPS-MA metoden som en del af forskningsprojektet INKLUSION, der er forankret i Region Hovedstadens Psykiatri og støttet af Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering (STAR), TrygFonden og Det Obelske Familiefond. INKLUSION undersøger effekten af beskæftigelsesrettede metoder i en regional og kommunal kontekst. Læs videre “Sherpa deltager i forskningsprojektet INKLUSION”

Morten hjælper 15-årige Jonathan med lektier og livet: Der mangler mentorer til anbragte børn 

Anbragte børn og unge har godt af at have en mentor, som kan hjælpe dem med lektier og sociale kompetencer. Det skal et landsdækkende projekt gøre op med kaldet Lær for Livet. I Kalundborg er ordningen blevet så stor en succes, at de efterlyser flere mentore (klik foto for video)

Læs videre “Morten hjælper 15-årige Jonathan med lektier og livet: Der mangler mentorer til anbragte børn “

What’s the Difference between Qualitative and Quantitative Approaches? 

Understanding different types of research:
What’s the difference between qualitative and quantitative approaches?

In the world of research, there are two general approaches to gathering and reporting information: qualitative and quantitative approaches. The qualitative approach to research is focused on understanding a phenomenon from a closer perspective. The quantitative approach tends to approximate phenomena from a larger number of individuals using survey methods. In this research corner, I describe methods that are generally used in each strand of research. Each approach has its benefits and detriments, and is more suitable to answering certain kinds of questions.

Adar Ben-Eliyahu, // She is currently a MacArthur Foundation Postdoctoral Fellow at the Center for Evidence-Based Mentoring at the University of Massachusetts in Boston.  Læs videre “What’s the Difference between Qualitative and Quantitative Approaches? “

Mentoring Real Life Stories

 

Big Brother Seth Parker first got involved with Big Brothers Big Sisters of Massachusetts Bay a little over a year ago. As a police officer, Seth often does patrols in the Roxbury and Dorchester areas, interacting with youth in the community while on duty. After talking to some of his friends who were Bigs, he decided to take his involvement a step further and become a Big Brother himself. Read on to hear about Seth’s experiences with the program and how his role as a police officer impacts his mentorship. Læs videre “Mentoring Real Life Stories”

Røde Kors-projekt: 24 millioner kroner og en masse frivillige mentorer.

Den A.P. Møllerske Støttefond støtter projektet med 24 millioner kroner over fem år. Pengene skal gå til at skabe rammer om frivilligheden og aktiviteterne for de involverede familier.

Med de ingredienser håber Røde Kors at finde opskriften på at bryde den negative sociale arv i et nyt projekt ved navn “Familien i fokus”. Læs videre “Røde Kors-projekt: 24 millioner kroner og en masse frivillige mentorer.”